Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Psychologie, P dagogische Hochschule Weingarten (Fach P dagogische Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand der Daten aus 3216 Zeugnissen der 5. und 6. Klassen von Haupt- und Realschulen im Regierungsbezirk S dw rttemberg konnte weder die von Carter berichtete Interaktion zwischen dem Geschlecht der Sch lerinnen und Sch ler und dem der Lehrkr fte bez glich...