Das Buch editiert die f nf Studienbriefe, die Wolfgang Klafki Ende der 1970er-Jahre verfasst hat und macht diese Texte erstmals einer breiten ffentlichkeit zug nglich. Klafki f hrt umfassend in die Urspr nge, Grundfragen und theoretischen Linien der Geisteswissenschaftlichen P dagogik ein.
Bis heute hat diese Einf hrung nichts an Aktualit t verloren und bietet im didaktisch aufbereiteten Format von Studienbriefen zum einen eine berzeugende M glichkeit f r die Auseinandersetzung mit einer der zentralen Theoriestr mungen der Erziehungswissenschaft. Zum anderen bietet sie einen spannenden Einblick in Klafkis Denkbewegungen zwischen Geisteswissenschaftlicher P dagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft.