Fremdsprachlich Sachfachliches Begriffswissen Und Embodiment: Eine Mixed Methods-Untersuchung Im CLIL-Unterricht Der Grundschule [German]

by Anna Bitmann

Die Notwendigkeit Begriffswissen und Diskursfahigkeit im CLIL-Unterricht der Grundschule zu fordern ist unumstritten. Didaktische Lernzugange, die den Erwerb fremdsprachlicher und naturwissenschaftliche Kompetenzen im fremdsprachlichen science-Unterricht unterstutzen, spielen in diesem Kontext eine zentrale Rolle. Der in den regularen science-Unterricht integrierte embodiment-basierte Lernansatz (embodied learning) stellt eine effektive Moglichkeit...

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3832552170
• ISBN13: 9783832552176
• Release Date: February 2021
• Publisher: Logos Verlag Berlin
• Length: 316 Pages
• Weight: 1.42 lbs.