Förderung der Schreibkompetenzen durch Kreatives Schreiben

By Samuel Haug

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1,0, P dagogische Hochschule Ludwigsburg (Institut f r deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Einf rhung in die Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Bildungsplan nehmen die prozessbezogenen Kompetenzen einen hohen Stellenwert ein, wobei sich der Erwerb dieser Kompetenzen ber alle Klassen des Bildungsgangs erstreckt. Eine prozessbezogene Kompetenz von Sch ler*innen ist der Kompetenzbereich Schreiben, welcher die Ausbildung aller schulischen und privaten Schreibformen umfasst. Einen klaren Konsens innerhalb der Fachdidaktik, was unter Schreibkompetenz zu verstehen ist, gibt es derzeit nicht, weshalb verschiedene Definitionen der Schreibkompetenzen nach Hayes, Becker-Mrotzek und Fix erl utert und miteinander verglichen werden sollen. Im Anschluss wird der Bezug zum Bildungsplan des Landes Baden-W rttemberg f r die Sekundarstufe 1 im Fach Deutsch hergestellt. Des Weiteren soll ein berblick ber die Schreibdidaktischen Konzeptionen nach Sch fer gegeben werden, wobei im Folgenden das kreative Schreiben in das Modell eingeordnet und genauer erl utert wird. Das kreative Schreiben soll definiert und samt seiner verschiedenen Formen vorgestellt und zum traditionellen Aufsatzunterricht abgegrenzt werden. Auch sollen sechs Schreibanl sse und Schreibimpulse f r das Kreative Schreiben nach B ttcher dargestellt und die Erkenntnisse zur Wirksamkeit des kreativen Schreibens nach Winter erl utert werden. Im n chsten Schritt wird auf die Potenziale der F rderung der Schreibkompetenzen von Sch ler*innen durch das Kreative Schreiben eingegangen. Andererseits werden einhergehende Schwierigkeiten des Kreativen Schreibens mit Blick auf die F rderung der Schreibkompetenz dargelegt und reflektiert. Am Ende dieser Hausarbeit soll ein Res mee gezogen und die Frage beantwortet werden, ob und wie sich die Schreibkompetenzen von Sch ler*innen in der Sekundarstu

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346578453
• ISBN13: 9783346578457
• Release Date: March 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"