Francais, Creole, Quand Les Langues Se Melent A L'Ecole Reunionnaise [French]

By Séverine Rapanoël

Ce travail s'interesse a deux axes de la sociolinguistique: les representations et les pratiques langagieres des acteurs scolaires a l'ecole primaire de La Reunion.La question essentielle qui a guide notre recherche a ete de savoir si les actions visant la valorisation du creole ont engendre des modifications des representations et des pratiques discursives et pedagogiques des acteurs scolaires: enseignants, futurs enseignants, eleves et parents d'eleves. Les analyses et leurs resultats s'appuient sur un corpus de donnees obtenues a l'aide de plusieurs outils: l'entretien semi-directif, le questionnaire et l'observation participante. L'observation des pratiques et des discours epilinguistiques a mis en lumiere une dynamique interlectale dans la configuration des repertoires verbaux des acteurs scolaires qui, aussi complexe qu'elle peut paraitre, est simplifiee par des perceptions des langues qui relevent encore du modele de la diglossie. Ce modele, quelque peu revisite, va d'ailleurs servir de reference dans l'elaboration d'une reflexion pedagogique chez les enseignants qui introduisent le creole en classe."

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6131510741
• ISBN13: 9786131510748
• Release Date: June 2010
• Publisher: Editions Universitaires Europeennes
• Length: 608 Pages
• Weight: 1.94 lbs.
• Dimensions: 1.4" x 6.0" x 9.0"