Pour l' tudiant universitaire, l'analyse des situations quotidiennes ou des situations d cisives au moment de prendre une d cision devient une t che de plus en plus difficile, tant donn que les tres humains agissent g n ralement de mani re pr dictive, en imposant leur conviction inn e et, face la praxis traditionnelle de l'enseignant, ils ne mettent pas en pratique leur capacit de r flexion, car cela demande plus de temps qu'ils ne le croient...