F�hrung von hauptamtlichen Trainern in deutschen Spitzensportverb�nden: Eine Analyse der M�glichkeiten und Grenzen auf der Basis des Leader-Member Exchange Ansatzes sowie des Followership-Ansatzes
1 Einleitung 2 Determinanten der F hrungsaufgabe in Spitzensportverb nden 2.1 Merkmale des Kontexts 2.2 Merkmale der Person 2.3 Res mee 3 Ausgew hlte theoretische Perspektiven zur F hrung von Trainern 3.1 Leader-Member Exchange Ansatz 3.1.1 Theoretische Grundlagen 3.1.2 Handlungsempfehlungen 3.2 Followership-Ansatz 3.2.1 Theoretische Grundlagen 3.2.2 Handlungsempfehlungen 3.3 Res mee 4 M glichkeiten und Grenzen der F hrung in Spitzensportverb nden 4.1 Leader-Member Exchange Ansatz 4.2 Followership-Ansatz 5 Res mee
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