EVAs, docentes y ense�anza-aprendizaje de lenguas extranjeras en modelos h�bridos de aprendizaje

By Christina Holgado Sáez

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Universidad de Huelva, Sprache: Deutsch, Abstract: El Espacio Europeo de Educaci?n Superior (EEES) no s?lo aborda la adquisici?n de conocimientos y competencias complejas, sino tambi?n conlleva una nueva estructura universitaria en la que la comunidad estudiantil realiza diversas actividades presenciales, semipresenciales y no presenciales; las nuevas tecnolog?as, en general, y las plataformas de e-learning desempe?an un rol significativo como herramienta de ayuda (que no como sustituto de aquellas actividades que siempre han funcionado en otras modalidades did?cticas) con la finalidad de lograr la adquisici?n de dichas competencias. La actitud y disposici?n del profesorado hacia la innovaci?n y el uso adecuado de las TICs, derivada del EEES, constituyen un factor clave y decisivo en la puesta en pr?ctica de modelos pedag?gicos activos acordes con las nuevas necesidades sociales y del alumnado.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656463344
• ISBN13: 9783656463344
• Release Date: August 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 44 Pages
• Weight: 0.15 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"