El objetivo de este trabajo era estudiar el contenido estructural de las cualidades profesionalmente significativas de la personalidad del director de organizaciones infantiles. Los autores revelaron las principales direcciones de la investigaci n psicol gica y pedag gica en la psicolog a y la pedagog a modernas, consideraron las cuestiones de la autoorganizaci n y las relaciones de los ni os sobre la base de la cooperaci n con estudiantes de universidades pedag gicas sobre la teor a y la pr ctica de las organizaciones infantiles.Las principales disposiciones y conclusiones de este trabajo pueden servir de base te rica y pr ctica para seguir estudiando las cualidades profesionalmente significativas de la personalidad en diversas profesiones, y tambi n pueden ayudar a los psic logos profesionales, profesores, educadores a resolver los problemas de la mejora de la formaci n profesional de los l deres de los colectivos infantiles.
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