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Paperback Estrategia de capacitación para el perfeccionamiento del desempeño profesional de los bibliotecarios escolares de la ETP en la Provincia de Ciego de Á [Spanish] Book

ISBN: 3668192472

ISBN13: 9783668192478

Estrategia de Capacitacion Para El Perfeccionamiento del Desempeno Profesional de Los Bibliotecarios Escolares de La Etp En La Provincia de Ciego de Avila

Tesis de Maestr a del a o 2008 en eltema Pedagog a - Formaci n profesional, capacitaci n profesional, Nota: Excelente, Idioma: Espa ol, Resumen: Esta tesis expresa las ideas sobre la necesaria preparaci n que deben poseer los bibliotecarios escolares de la ETP para enfrentar los retos de las transformaciones educacionales presentes y futuras, teniendo en cuenta las carencias y potencialidades en la concepci n te rica y metodol gica de su superaci n, lo que ha sido manifestado en el desempe o profesional de estos. Atendiendo a las limitaciones manifiestas, se formula el problema cient fico C mo contribuir al perfeccionamiento del desempe o del bibliotecario escolar de la ETP en la provincia de Ciego de vila?, sugiri ndose como objetivo proponer una estrategia de capacitaci n para el perfeccionamiento del desempe o profesional de estos docentes por la importancia de su labor en la contribuci n a la calidad del proceso pedag gico. La soluci n al problema cient fico est fundamentada en la concepci n dial ctico-materialista, lo que contribuye a la aplicaci n de diferentes m todos y t cnicas tanto del nivel te rico (hist rico l gico, enfoque de sistema, modelaci n) como del nivel emp rico (observaci n cient fica, el m todo experimental, criterio de expertos, el an lisis de documentos, la observaci n cient fica, encuestas, entrevistas) se consideraron adem s m todos estad sticos y matem ticos para el an lisis cuantitativo de la informaci n. La implementaci n de la estrategia en la pr ctica permiti elevar la preparaci n de los trabajadores de la informaci n de la ETP a partir de la adquisici n de conocimientos y habilidades para enfrentar las actuales y futuras transformaciones y desarrollar una actuaci n m s integradora y coherente como maestros de la informaci n.

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