Erziehungswissenschaft, Schulorganisation Und Sozial Bedingte Ungleichheit: Über Die Forschungslage Zur Reduktion Sozial Bedingter Ungleichheit Auf Sc [German]

by Lilo Brockmann

Die starke Abh?ngigkeit der Bildungschancen von der sozialen Herkunft der Sch?ler*innen erf?hrt seit Jahrzehnten eine intensive gesellschaftliche, politische sowie vor allem auch wissenschaftliche Aufmerksamkeit, die jedoch bislang zu keiner Ver?nderung gef?hrt hat. Die vorliegende Studie greift den dauerhaften Befund von sozial bedingter Ungleichheit im Bildungswesen sowie die Verantwortungsdelegation auf die Schule als Organisation auf und untersucht, ob und inwieweit sich die deutsche Erziehungswissenschaft mit der Frage besch?ftigt hat, was auf Ebene der Einzelschule getan werden kann oder m?sste, um die beklagte Chancenabh?ngigkeit von der sozialen Herkunft zu reduzieren. Desiderate und Problemlagen des Forschungsfeldes sowie Hinweise f?r die Verbesserung werden dabei mittels einer Systematic Map und anschlie enden Experteninterviews bereitgestellt, um aufzeigen zu k?nnen, welche Sto richtung Wissenschaft sowie auch Politik vordringlich verfolgen sollten.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3658363053
• ISBN13: 9783658363055
• Release Date: January 2022
• Publisher: Springer vs
• Length: 418 Pages
• Weight: 1.13 lbs.
• Dimensions: 0.9" x 5.8" x 8.3"