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Paperback Erziehungspartnerschaft eine Untersuchung von Konzeptionen [German] Book

ISBN: 3668932794

ISBN13: 9783668932791

Erziehungspartnerschaft eine Untersuchung von Konzeptionen [German]

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P?dagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 12, Justus-Liebig-Universit?t Gie en (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Forschungsorientiertes Praktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es zu analysieren, wie die Erziehungspartnerschaft in Konzeptionen von Einrichtungen f?r fr?hkindliche Erziehung implementiert wird. Vor allem wird untersucht, welchen Stellenwert das Thema in den Konzeptionen einnimmt und welche Aspekte die Verfasser f?r wichtig erachten. Denn oft wird das Thema Erziehungspartnerschaft in Konzeptionen nur als Randthema erw?hnt. Laut Baumeister und Gieser ist aber Erziehungspartnerschaft in der Weiterbildungslandschaft f?r Fr?hp?dagogik ein sehr wichtiges Arbeitsfeld. So stellt sich die Frage, ob es nicht sinnvoll w?re, dieses Thema bereits bei der Konzeptionsentwicklung mehr auszudifferenzieren. Im ersten - theoretischen - Teil werden die wichtigsten thematischen Begriffe erkl?rt. Des Weiteren ist hier von Bedeutung, wie der Gesetzgeber die Erziehungspartnerschaft versteht und welche Vorgaben er als unabdingbar erachtet. Ferner werden die verschiedenen Formen der Erziehungspartnerschaft n?her erl?utert und deren Ziele zusammengetragen. Letztendlich ist es fraglich, was von den genannten Aspekten auch in eine Konzeption geh?rt. Im zweiten Teil der Forschungsarbeit wird die empirische Untersuchung dargestellt. Hierzu werden f?nf verschiedene Konzeptionen aus hessischen Einrichtungen f?r fr?hkindliche Erziehung anhand der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring untersucht. Zun?chst wird der Gegenstand der Erhebung beschrieben und deren Ziele vorgestellt. Die Ergebnisse werden sodann zusammengetragen und ausgewertet. Das abschlie ende Fazit er?rtert noch offene Fragen und liefert einen Ausblick zu dieser Thematik.

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