Epistemisches Schreiben in der Didaktik des Essayschreibens. Heinrich von Kleists Essay "Über die Verfertigung der Gedanken beim Reden" [German]

by Sascha Dankudis

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,3, Universit?t Stuttgart (Germanistik), Veranstaltung: Schreibdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand dieser Arbeit soll es sein, Kleists Text "?ber die allm?hliche Verfertigung der Gedanken beim Reden" im Hinblick auf das Konzept des epistemischen Schreibens f?r die Didaktik des Essay-Schreibens in der Oberstufe nutzbar zu machen. Zwar ist dieses Konzept f?r das Schreiben aller Textgattungen und Aufsatzformen anwendbar, es scheint mir jedoch f?r die kategorisch schwer fassbare Textsorte des Essays, die als "Gedankenspaziergang" konzeptionell ohnehin auf die "allm?hliche Verfertigung" kognitiver Prozesse w?hrend des Schreibprozesses abhebt, besonders griffig zu sein. Zudem vollzieht der Text, wie zu zeigen sein wird, die Charakteristika essayistischen Schreibens in geradezu musterg?ltiger Art und Weise thematisch nach. Er kann daher auch als Modelltext f?r die Textsorte Essay im Unterricht gelten. In der Folge soll der Essay zun?chst hinsichtlich

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 334632821X
• ISBN13: 9783346328212
• Release Date: March 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"