Der Sportunterricht erfordert im Sinne eines ganzheitlichen sportp?dagogischen Ansatzes eine allgemeine Sichtweise, die durch den Lehr-Lern-Prozess mit einem entwicklungsorientierten Ansatz zur Bildung der Pers?nlichkeit des Kindes beitr?gt. Die Forschung best?tigt dieses Bed?rfnis anhand der Inhalte, die im Unterricht f?r Kinder der ersten Klasse behandelt werden. Die wissenschaftliche Fragestellung lautet: Wie kann das entwicklungsgem? e Lernen...