Elterliche Verw�hnung und Zusammenh�nge mit schulischer Anpassung in der Grundschule

By Carsten Lau

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, P?dagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ob durch die Geburt eigener Kinder oder aus einem professionellen Interesse heraus, der Umgang mit Erziehungsfragen und die Auseinandersetzung um die richtigen Erziehungsstile besch?ftigen die Menschen seit der Antike. Eine zunehmende Zahl psychisch kranker oder dem Leistungsdruck in der Schule nicht gewachsener Kinder, schlechte Ergebnisse in der Schule, wie sie auch durch die Schulvergleichsstudie "PISA" dokumentiert sind, sowie die zus?tzlichen Belastungen, der die Kinder seit 2020 durch die Lockdowns aufgrund der Corona-Pandemie ausgesetzt sind, verunsichern Eltern, Lehrer und Politiker heutzutage allerdings mehr als jemals zuvor. Neben anderen Ursachen taucht dabei im Rahmen der Erziehungsdiskussion oft ein Begriff auf, der vor wenigen Jahren in der p?dagogischen Literatur so gut wie keine Verwendung erfahren hat: die Verw?hnung. Ziel dieser wissenschaftlichen Arbeit ist, die Folgen elterlicher Verw?hnung aufzuzeigen, vor allem im Hinblick auf Zusammenh?nge mit dem Verhalten und der schulischen Anpassung von Grundschulkindern. Dazu hat der Autor eine Studie durchgef?hrt, in der Eltern von Grundschulkindern zu ihrem Erziehungsverhalten ebenso befragt werden, wie die Lehrer derselben Kinder zu deren Verhalten in der Schule. Im ersten Kapitel werden wichtige p?dagogisch-psychologische Begriffe wie Verw?hnung, schulische Anpassung oder Erziehungsstil gekl?rt beziehungsweise definiert und Erziehungsstil-Konzepte n?her beleuchtet. Welche Auswirkungen verw?hnende Erziehung zeigt, ist Gegenstand des zweiten Kapitels. Dazu sollen sowohl empirische als auch nicht empirische Befunde pr?sentiert werden. Auch wenn verw?hnende Erziehung bislang eher wenig in Studien explizit untersucht wurde, haben sich aus den vorhandenen Befunden entsprechende Hypothesen ableiten lassen, die im Rahmen dieser Studie ?berpr?ft wurden

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346614263
• ISBN13: 9783346614261
• Release Date: August 2022
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 146 Pages
• Weight: 0.44 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"