Encarar esta modalidad de formaci?n docente a gran escala implica un gran esfuerzo de las Instituciones, tanto de los funcionarios que apoyan y promueven esta acci?n, como de los actores responsables de sostenerla cotidianamente; formadores docentes y docentes en un di?logo acad?mico tendremos que conjugar esfuerzos para que esta tarea resulte altamente productiva, gratificante y eficaz. Este libro est? dirigido a los acad?micos que desarrollan su labor docente en cualquier nivel educativo, parte del supuesto de una educaci?n diversificada en cuanto a las propuestas curriculares en las que se sustentan, su desarrollo, aplicabilidad y dinamismo. La propuesta te?rica, metodol?gica e instrumental que ofrece, es b?sica y puede ser adecuada a las distintas modalidades curriculares ya que la problem?tica abordada en esta propuesta es el fortalecimiento de la pr?ctica docente en la vertiente pedag?gica y did?ctica en funci?n de los campos disciplinarios.
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