Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Eberhard-Karls-Universit t T bingen (Grammatische Ph nomene in der Unter- und Mittelstufe), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Unterrichtsstunde ist, dass die Sch lerinnen und Sch ler erkennen, wie die passive Form gebildet und verwendet wird. Dazu werden die inhaltlichen Unterschiede zwischen Passiv und Aktiv besprochen. Um die Sechstkl ssler nicht zu berfordern, werden in der ersten Stunde die verwendeten Zeiten sowie die Modi jedoch zun chst hintenangestellt. Diese m ssen allerdings in einer darauffolgenden Stunde erarbeitet werden. Die Erkenntnis der Thematik wird vor allem induktiv erfolgen. Somit ist der Erkenntnisweg der Sch lerinnen und Sch ler transparent.
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