Im ersten Band des Einf?hrungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. Aus dem Editorial zum Einf?hrungskurs Erziehungswissenschaft "Die Reihe Einf?hrung in die Erziehungswissenschaft in vier B?nden ist so konzipiert, dass sie Studierenden in erziehungswisssenschaftlichen Hauptfachstudieng?ngen (Diplom, Magister) im Grundstudium sowie Lehramtsstudierenden die erforderlichen Kenntnisse in erziehungswissenschaftlicher Begriffs- und Theoriebildung sowie methodischem Grundwissen, ?ber die Ideen- und Sozialgeschichte von Erziehung und Bildung und ?ber die Arbeitsfelder von P?dagogInnen in schulischen und au erschulischen Berufen vermittelt. Die einzelnen B?nde sind so strukturiert, dass sie sich als Grundlagentexte f?r einf?hrende Lehrveranstaltungen in das jeweilige Themengebiet eignen." Der Einf?hrungskurs Erziehungswissenschaft umfasst vier B?nde: I. Einf?hrung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft II. Einf?hrung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft III. Einf?hrung in die Geschichte von Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit IV. Einf?hrung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens
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