Eine Diagnose ber die Studenten des Verwaltungsstudiengangs der IFSUDESTE-MG, Campus Barbacena, zu erstellen, ist von grundlegender Bedeutung f r die berarbeitung des p dagogischen Projekts des Studiengangs und f r eine angemessene Ausbildung der Studenten entsprechend den aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes. Das allgemeine Ziel der Studie ist es, das Profil der Studenten des Verwaltungsstudiengangs der IFSUDESTE-MG, Campus Barbacena, zu erfassen, ihre Bewertung des Studiengangs zu verstehen und ihre spezifischen Forderungen f r die Verbesserung der Qualit t des Verwaltungsunterrichts aufzuzeigen, ausgehend von der Definition des Studentenprofils im Hinblick auf eine flexiblere Gestaltung der Lehrplanstrukturen. Unter den zahlreichen Ergebnissen der Untersuchung ragen die Notwendigkeit eines st rkeren Austauschs zwischen Praxis und Theorie, die Aktualisierung der F cher und die Bedeutung eines gr eren Angebots an Praktika f r die Studierenden heraus.
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