Effet de Suggestopedia sur l'apprentissage du vocabulaire à l'aide de la musique classique [French]

by Alhaji Malah Galti and Clifford Irikefe Gbeyonron

Les enseignants partent du principe que les l ves apprennent les mots de mani re fortuite et n'accordent donc pas ou peu d'attention l'enseignement du vocabulaire (Zimmerman, 1997). Certains enseignants ne sont pas confiants et ne connaissent pas les meilleures pratiques en mati re d'enseignement du vocabulaire et ne savent donc pas par o commencer (Berne & Blachowicz, 2008). Le vocabulaire est essentiel dans l'apprentissage d'une seconde langue, comme le dit Wilkins (1972): "sans grammaire, on ne peut pas transmettre grand-chose, sans vocabulaire, on ne peut rien transmettre" (pp 111_112). C'est dans cet esprit que Georgi Lozanov, un psychologue bulgare, a d velopp la suggestop die comme m thode d'enseignement des mots m moris s, doubl e de la m thode conventionnelle avec l'utilisation de la musique. Dans ce texte, la suggestop die en tant que m thode et la fa on dont elle am liore l'apprentissage du vocabulaire ont t discut es l'aide d'une exp rience utilisant la musique classique.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6206251276
• ISBN13: 9786206251279
• Release Date: July 2023
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"