La pratica nella scuola speciale per le scuole sorde di Villa Clara ha permesso di apprezzare che le famiglie con bambini sordi hanno limitazioni per assumere una posizione attiva in relazione all'educazione dei figli, allo stesso tempo esiste una preparazione insufficiente in alcuni docenti per affrontare questo temi ed eseguire azioni che favoriscono il funzionamento educativo degli stessi, pertanto il presente studio si orienta all'elaborazione...