Esse livro relata o desenvolvimento e implementa o de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa voltada para um ambiente inclusivo, no mbito da aprendizagem significativa do conhecimento f sico, para estudantes ouvintes e surdos. Trata-se de um material did tico elaborado para o ensino de alguns conceitos da ptica geom trica atrav s do tema "os problemas de vis o e as lentes corretoras". E optou-se como orienta o a Teoria da Aprendizagem...