Der Band dokumentiert die Tagung "Digitale NAWIgation von Inklusion" und bindet Theorie an Praxis. Als eine erste nationale Konferenz, stellten sich Veranstalter und Beitragende der Frage zuwendet, wie mit digitalen Werkzeugen im Naturwissenschaftsunterricht inklusive Lernumgebungen geschaffen werden k nnen. Entstanden ist ein berblick ber aktuelle Bestrebungen in Deutschland, sterreich und den USA, wobei der Fokus auf der Verbindung von Theorie...