Die Bedeutung des Marketing für die Volkshochschule als Institution der öffentlichen Weiterbildung [German]

by Angelika Mlinski

Inhaltsangabe: Einleitung: Wer sich mit der gegenw rtigen Situation der Volkshochschulen (VHS) in der Bundesrepublik Deutschland besch ftigt, wird nicht umhin kommen festzustellen, da diese vor einer Reihe von Herausforderungen stehen, die eine Umbruchsituation kennzeichnen. Dementsprechend sind in der einschl gigen Fachliteratur der j ngeren Vergangenheit eine Vielzahl von Publikationen erschienen, die sich mit neuen Herausforderungen an die Volkshochschule auseinandersetzen. Zun chst einmal geht es dabei darum, da die Vermarktung der Volkshochschule, sei es in der Leistungs- oder Programmgestaltung, nach professionelleren Gesichtspunkten betrieben werden soll. Dabei wird von vielen Seiten gefordert, da die VHS ein marktg ngigeres Profil erhalten und sich in ihrer Arbeit st rker danach ausrichten solle, was sich am Markt auch absetzen l t. Die im Zusammenhang dieser Arbeit entscheidende Leitfrage lautet also: Stehen Bildung und konomie tats chlich in einem kaum aufl sbaren Widerspruch oder ist es m glich, eine Neugestaltung der Volkshochschulen mit Hilfe von Marketing-Konzepten erfolgreich durchzuf hren, ohne deren p dagogisches Profil zu konterkarieren oder zu zerst ren? Das zentrale Anliegen dieser Arbeit ist nun, der soeben formulierten Leitfrage im einzelnen nachzugehen und dabei M glichkeiten einer Synthese auszuloten. Gang der Untersuchung: Im zweiten Kapitel geht es zun chst darum, die Rahmenbedingungen, unter denen sich die zentrale Debatte Marktg ngigkeit contra Bildungsauftrag vollzieht, zu untersuchen. Daf r ist es notwendig, die heutige Weiterbildungslandschaft kurz zu skizzieren und insbesondere n her darauf einzugehen, warum heute von einem Weiterbildungsmarkt gesprochen wird, wodurch sich Weiterbildung als ffentliche Aufgabe auszeichnet und welche Zielsetzungen und programmatischen Paradigmen an Weiterbildung gekn pft werden. Nach diesen Fragen gilt es, sich der besonderen Stellung der Volkshochschulen in diesem Weiterbildungsmarkt zuzuwen

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3838616618
• ISBN13: 9783838616612
• Release Date: January 1997
• Publisher: Diplom.de
• Length: 100 Pages
• Weight: 0.31 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"