Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 13, Descartes-Gymnasium, Neuburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Ende des spanischen B?rgerkriegs ist die erinnerungspolitische Situation gekennzeichnet von der gesellschaftlichen Zweiteilung in Sieger und Verlierer, wobei f?r Letztere keine M?glichkeit besteht, sich am ?ffentlichen Erinnerungsdiskurs zu beteiligen. Diese Situation spiegelt sich auch in der Literatur...