Der Umgang von Fachkräften in der stationären Jugendhilfe mit sozialen Medien und der Einfluss spezieller medienpädagogische Angebote und medialer ... Ein Forschungskonzept

By Ilona Keller and Solvejg Runte

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: 2,0, Technische Hochschule K ln, ehem. Fachhochschule K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Forschungsfrage dieser Arbeit lautet konkret: "Wie gestaltet sich der professionelle Umgang von Fachkr ften in der station ren Jugendhilfe mit sozialen Medien, insbesondere Facebook und Instagram und inwieweit beeinflussen diese die Arbeit in Bezug auf spezielle medienp dagogische Angebote und medialen Jugendschutz?" Unsere Zielgruppe waren zun chst Jugendliche, da diese zum einen als sogenannte "digital natives" besonders intensiv mit digitalen Medien aufwachsen und in dieser Weise weit st rker sozialisiert sind als ltere Generationen und zum anderen als heranwachsende Minderj hrige noch des besonderen Schutzes bed rfen. Gerade diese Schnittstelle zwischen Medienp dagogik, also der gef rderten Aneignung von Medienkompetenzen, und dem medialen Jugendschutz weckte unser Interesse, verlagerte aber auch den Blick auf Mitarbeiter in der sozialen Arbeit, die diesen Anforderungen in ihrem Alltag begegnen und ihnen entsprechen m ssen, insbesondere legten wir hier den Fokus auf die Gruppe der Fachkr fte in der station ren Jugendhilfe. Dies er ffnete uns sowohl den Bezug zu den Jugendlichen, ein klares Setting, eine hohe Relevanz f r die soziale Arbeit sowie auch die beiden Aspekte von Nutzung und Schutz.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668538603
• ISBN13: 9783668538603
• Release Date: November 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"