Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,5, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder in der Vorschule und Schuleingangsstufe besitzen h?ufig noch kein ausgebildetes Temporalbewusstsein. Die F?higkeit, sich in der Zeit zu orientieren, ist eine von mehreren Dimensionen, die wichtige Voraussetzungen sind, um ein Geschichtsbewusstsein entwickeln zu k?nnen. Ein solches Bewusstsein und die dazugeh?rigen Analyse-, Sachurteils- und Werturteilskompetenzen werden f?r einen guten und gelungenen Geschichtsunterricht ben?tigt und durch diesen systematisch gef?rdert. Es ist ein langer Weg vom Lesen der Uhr bis zum Bilden eines historischen Zeitbegriffs. Diese Arbeit besch?ftigt sich mit diesem Weg und damit, wie man Kinder dabei unterst?tzen kann, ihn erfolgreich zu meistern.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.