Die systematische Beobachtung der p dagogischen Praxis erlaubte es festzustellen, dass die Hauptschwierigkeiten in den unzureichenden Kenntnissen der Sch ler ber den historischen Hintergrund und die allgemeinen Merkmale des Volkstanzes Cha-cha-ch liegen, sowie in der begrenzten Entwicklung bei der Ausf hrung dieses Tanzes, insbesondere des Grundschrittes, des musikalischen Rhythmus, der Figuren und der K rperhaltung. Es wird ein System von Aktivit...