Comparação de clusters utilizando as técnicas hierárquica e K-Med (Portuguese Edition)

By Wilson Alejandro Ramírez Rodríguez

Comparando os clusters obtidos por duas t cnicas estat sticas de agrupamento, hier rquica e k-means, examinamos os resultados dos testes Saber 11 de 2013 nas escolas de Bogot , contrastando os factores sector, calend rio e hor rio, para caraterizar as escolas, formando tr s grupos: m dias altas, m dias e baixas, de acordo com a pontua o m dia obtida por institui o nas reas do n cleo comum. Os resultados revelam que, embora existam discrep ncias nos agrupamentos formados entre as t cnicas em termos do n mero de escolas por grupo e dos valores do centr ide, as diferen as em fun o de: natureza, sector e hor rio s o acentuadas. Em geral, em ambas as t cnicas: o grupo 1 quase inteiramente constitu do por escolas n o oficiais, com menos de 1,18% de escolas oficiais e mais de 77,51% de escolas oficiais com um dia inteiro. A maioria das escolas oficiais encontra-se no grupo 3, mais de 57,56%. As escolas do calend rio B, mais de 88,46% pertencem ao grupo 1. As escolas do calend rio F est o localizadas; mais de 83,38% est o no grupo 3 e menos de 7,65% est o no grupo 1. Enquanto 100% das escolas de s bado, mais de 92,61% das escolas de noite e mais de 61,24% das escolas de tarde pertencem ao grupo 3.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6206930378
• ISBN13: 9786206930372
• Release Date: December 2023
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"