Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionsp dagogik, Note: 1,7, Universit t Regensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff interreligi ses Lernen l sst sich folgenderma en verstehen: Interreligi ses Lernen verfolgt generell einen philosophisch- p dagogischen Zweck. Die Verst ndigung zwischen den Kulturen inmitten der religi sen Vielfalt unserer Zeit steht dabei im Mittelpunkt. Auf Grund der Mannigfaltigkeit...