Beim bergang von der allgemeinbildenden Schule in die Berufsausbildung stellen sich f r Jugendliche entscheidende Weichen f r das sp tere Leben. Thomas Casper-Kroll stellt ein Lern- und Entwicklungsmodell vor, das die individuellen Entwicklungs- und Interventionserfordernisse, die eine erfolgreiche Ausbildungseinm ndung erm glichen, praxisnah und konkret beschreibt. Dabei nimmt er insbesondere die subjektive Sicht der Jugendlichen in den Blick. Ein...