„Ben liebt Anna": Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Peter Härtlings Kinderroman am Beispiel des zweiten Kapitels „Anna"

By Thomas Schachtebeck

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,0, Freie Universit t Berlin (Fachbereich Grundschulp dagogik), Veranstaltung: Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Einleitung ...] Der handlungs- und produktionsorientierte Literaturunterricht sieht vor, durch eine kreative und abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung jedem Sch ler das Recht zuzugestehen, "nach seinem Verm gen, im Rahmen seiner spezifischen F higkeiten und seines Denk-, F hl-, Sprech- und Arbeitstempos gef rdert zu werden" ebd.]. Allerdings ist gerade im Literaturunterricht f r eine erfolgreiche Umsetzung der handlungs- und produktionsorientierten Methode nicht nur die Unterrichtsmethode an sich, sondern auch die Qualit t der verwendeten Literatur entscheidend. Peter H rtlings Kinderroman "Ben liebt Anna" z hlt dabei sicherlich zu den Referenzb chern f r den Literaturunterricht in der Grundschule. Mithilfe einer u erst pr zisen und einfachen Sprache thematisiert H rtling eine Liebesgeschichte zwischen zwei Kindern, die aufgrund ihrer cleveren Erz hlweise die Liebe als eine der nat rlichsten Sachen der Welt darstellt. Thematisch ist das Buch f r den Unterrichtseinsatz in der Grundschule sehr gut geeignet, da immer mehr Kinder bereits in der Grundschule erste Liebeserfahrungen sammeln, obwohl diese Thematik - besonders in diesem Kindesalter - noch in vielen Elternh usern tabuisiert wird. Auch methodisch bietet das Buch aufgrund der jeweils in sich abgeschlossenen Kapitel vielseitige und kreative Herangehensweisen an den Text an, wodurch es sich f r den handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht besonders gut empfiehlt. Im Folgenden wird nun dargestellt, wie sich H rtlings "Ben liebt Anna" im Rahmen eines handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts konkret behandeln l sst. Dazu wird zun chst noch einmal ein etwas genauerer, theoretischer berblick ber die Zie

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640804783
• ISBN13: 9783640804788
• Release Date: January 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"