Bedeutung von Demokratie-Lernen in der politischen Bildung: Fachdidaktische Methoden zur Förderung des Demokratie-Lernens in der politischen Bildung [German]

by Burcu Kocakaplan

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,0, Universit t Kassel (Fachbereich f r Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch ftigt sich mit der Bedeutung des Demokratie-Lernens von Kindern und Jugendlichen in der Politischen Bildung, besonders am Beispiel der Schule als Bildungs- und Sozialisationsinstanz. Dabei wird zun chst das Demokratie-Lernen als Teil der Politischen Bildung untersucht, sodann werden die historisch bedingte Rolle der Schule sowie die Relevanz des Demokratie-Lernens n her betrachtet. Weiter folgen eine Auseinandersetzung mit der Frage der Tragweite des Demokratie-Lernens sowie m glicher fachdidaktischer Ma nahmen zur F rderung dieses Konstruktes. Das Leben in einem Land mit demokratischer Rechtsordnung ist nicht naturgem ; vor allem im Hinblick auf die Politik anderer Staaten - wie z.B. der T rkei, in der eine sehr autorit re Politik praktiziert wird - keine Selbstverst ndlichkeit. Der Erhalt der Demokratie als Staatsform, die neben zahlreichen Freiheiten und Rechten ebenfalls die M glichkeit zur politischen Partizipation gew hrleistet, ist jedoch nicht nur von der bestehenden Regierung abh ngig. Von besonderer Bedeutung ist n mlich das demokratische Bewusstsein der Bev lkerung des Landes. So betonte auch der erste demokratisch gew hlte Reichspr sident Deutschlands, Friedrich Ebert: "Demokratie braucht Demokraten". Eine bereits bestehende demokratische Grundhaltung im Menschen, die u.a. f r die Sicherung der Zukunft von Demokratien relevant ist, kann jedoch nicht vorausgesetzt werden. Vielmehr m ssen die Demokratie und damit das demokratische Denken gelernt werden, zumal das Demokratie-Lernen als fester Bestandteil der politischen Bildung in Deutschland gesehen wird. Seit Jahrzehnten wird das Demokratie-Lernen bzw. das Demokratie-Lehren au erdem als die Aufgabe staatlicher Schulen verstanden; gar die Alliierten sahen in der Nachkriegszeit die Unterst tzung e

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668855455
• ISBN13: 9783668855458
• Release Date: February 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"