Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich P dagogik - Der Lehrer / P dagoge, Note: 1,3, Otto-Friedrich-Universit t Bamberg, Veranstaltung: Lehrprofessionalit t, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit wird der Zusammenhang zwischen Mathematikangst und der Schulleistung n her beleuchtet. Ziel dieser Ausarbeitung ist die Ableitung von Handlungsempfehlungen hinsichtlich der Mathematikangst in Bezug auf die Fallvignette "Tim". Bevor die...