Paul Wolf entwickelt und erprobt einen neuen Typ von Anwendungsaufgaben f?r die Service-Veranstaltungen der Mathematik mit Fokus auf die Verbindung von Mathematik und dem eigentlichen Studienfach. Motiviert wurde die Arbeit durch die relativ hohe Abbruchquote in den Ingenieurs-Bachelor-Studieng?ngen, die unter anderem auf die Komplexit?t und Relevanz der Mathematikausbildung w?hrend des Studiums zur?ckzuf?hren ist. Trotz des speziellen Bezugs zum...