Masterarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, Universit?t Augsburg (Zentum f?r Weiterbildung und Wissentransfer), Veranstaltung: MBA - systemische Organisationsentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll aufgezeigt werden, welche Schl?sselkompetenzen ein Verwaltungswirt bei der bayerischen Staatsfinanz ben?tigt, um somit Hinweise f?r die hochschuldidaktische Reduktion und f?r die Erstellung des Studienfachkonzeptes an der Fachhochschule f?r ?ffentliche Verwaltung in Bayern zu erhalten. Unter Schl?sselkompetenzen sind jene Kompetenzen zu verstehen, die eine Person bef?higen, im beruflichen Handlungskontext eine anforderungs-spezifische Performanz zu erreichen. F?r die Diagnose wurde ein eigenst?ndiges Tool, mit der Bezeichnung PerMeSo-Modell, entwickelt, um die gewonnenen Ergebnisse der Verhaltensbeschreibungen in der empirischen Studie zu klassifizieren. Das PerMeSo-Modell basiert auf dem humanpsychologischen Ansatz der Themenzentrierten Interaktion. Die Architektur f?r die empirische Erhebung bildet ein zirkul?res Prozessmodell, das seine Besonderheiten durch die Offenheit erreicht und deshalb pr?destiniert ist f?r einen explorativen Feldversuch. Durch die Triangulation der Erhebungs-methoden wird eine hohe Datengenerierung erreicht. Die Ergebnisse spiegeln wider, dass die Schl?sselkompetenzen einen notwendigen Bestandteil des Anforderungsprofils des Verwaltungswirts bei der bayerischen Staatsfinanz darstellen und deshalb die Entwicklung der erforderlichen Handlungskompetenzen durch eine Aufnahme in das Curriculum der Fachhochschule f?r ?ffentliche Verwaltung in Bayern notwendig ist.
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