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Paperback Analyse du (non-)confort thermique et son implication pédagogique [French] Book

ISBN: 6205377225

ISBN13: 9786205377222

Analyse du (non-)confort thermique et son implication p?dagogique

Ce livre traite du (non-)confort thermique comme r?sultat d'une recherche d?velopp?e dans l'?cole secondaire de Chongoene ? Gaza, au Mozambique. Le confort thermique repr?sente la sensation de bien-?tre ou de satisfaction du corps humain, sur le plan thermique, dans l'environnement dans lequel il se trouve. Il existe une relation entre le (non-)confort thermique et la performance dans la r?alisation de diff?rentes activit?s. Dans ce contexte, en utilisant des mesures locales des param?tres m?t?orologiques, des mod?les standard et des tests internationalement accept?s (tels que ICT, RTD, ISO 7730 - indices PMV), en plus de discuter des conditions thermiques offertes par les salles de classe des ?coles en r?f?rence aux ?tudiants, il est ?galement pr?vu d'?tablir son implication sur la performance p?dagogique. Il s'agit d'une contribution stricte ? la recherche des facteurs qui ont pu influencer les taux d'?chec ?lev?s signal?s par le secteur de l'?ducation, en particulier dans le domaine des sciences naturelles, comme la physique et les math?matiques. En outre, l'ouvrage est utile aux chercheurs, aux enseignants et aux ?tudiants pour l'enrichissement des connaissances scientifiques et le d?veloppement de futurs travaux scientifiques, ainsi qu'aux d?cideurs.

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