Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P dagogik - Reformp dagogik, Note: 1,0, Universit t Bielefeld (FB P dagogik), Veranstaltung: Reformp dagogik am Beispiel der Laborschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Jedes Kind ist anders. Warum stecken wir dann Kinder gleichen Alters in eine Klasse? Damit wir sie p dagogisch doch gleich behandeln k nnen? Diese Fragen werden in der bildungspolitischen Landschaft nach PISA hei diskutiert. Ist Altersmischung...